Общешкольный конкурс по сбору предметов исторического наследия

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении общешкольного конкурса по сбору

предметов исторического наследия           

                                                                                 

1. Цель и задачи Конкурса

1.Цель конкурса: пополнение экспозиции краеведческого музея учреждения образования «История развития системы образования Солигорского района».

 Задачи Конкурса:

2. воспитания детей и молодежи в духе патриотизма и любви к своей малой Родине;

3. сохранения исторического и культурного наследия г. Солигорска;

4. развитие поисково-исследовательской деятельности среди учащихся.

2. Тема Конкурса:

5. Сбор раритетных документов, предметов и фотографий, относящихся к образовательной и педагогической деятельности в Солигорском районе.

3. Организаторы Конкурса:

6. Администрация Государственное учреждение образования «Средняя школа № 10 г. Солигорска» и совет музея (далее – Организаторы).

4. Условия проведения Конкурса

7. Конкурс проводится по следующим номинациям:

Предметы которые использовались в обучении (учебники, пеналы, ручки, подставки, методические пособия, электротехника и т.д.).

Фотографии соответствующего периода, на которых  запечетлены моменты из школьной жизни. Материалы должны иметь легенды (описание событий запечетлённые на фото, рассказ о судьбах людей и т.д. )

Школьные журналы, аттестаты выпускников и т.д.

8. Экспонаты предоставляются руководителю музея учреждения образования «История развития системы образования Солигорского района» Филон М.М.

 

5. Этапы проведения Конкурса:

сбор экспонатов;

согласование процедуры передачи экспонатов в музей учреждения образования (в соответствии с «Правилами приема экспонатов музея учреждений образования»);

подведение итогов Конкурса;

награждение победителей.

6. Требования к участникам Конкурса:        

10. В конкурсе принимают участие коллективы классов под руководством классных руководителей.

7. Требования к оформлению экспонатов:

11. При подаче экспонатов не конкурс должны быть указаны:

Фамилия, имя, отчество классного руководителя, класс;

Фамилия и имя учащегося;

К фотографиям прилагаются описания, легенды и т.д. с указанием дат;

8. Критерии оценки предоставленных экспонатов.

12. Количество собранных экспонатов.

13. Историческая и культурная значимость.

14. Сохранность экспонатов.

15. Год выпуска (чем старше, тем лучше)

9. Определение победителей конкурса и подведение итогов:

16. Победители определяются по всем номинациям, только среди участников передавших экспонаты в музей на безвозмездной основе согласно «Правилам приема экспонатов музея учреждений образования» и награждаются грамотами   за I,  II,  III места.

17. Классные руководители премируются согласно «Положению о премировании» 

 

Состав жюри конкурса «Лучший экспонат для школьного музея»:

1. Филон М.М. (председатель жюри);

2. Делендик А.И. (заместитель директора по воспитательной работе);

3. Мелихова И.Н. (заместитель директора по учебной работе);

4. Халюта С.В. (учитель истории и обществоведения);

5. Цыган Е.М. (заведующий библиотекой).